第七章 教育硕士专业学位论文的撰写过程
确定了论文选题,搜集到了充足的写作素材之后,就进入了论文的撰写阶段。这一阶段是整个论文工作中最艰难的阶段,当然也是最重要的阶段,此阶段主要包括以下工作:拟写学位论文写作提纲、撰写论文初稿,修改定稿。本章将就这三部分进行重点介绍。
第一节 拟写学位论文写作提纲
为了使学位论文中心突出,层次清晰,逻辑严密,内容主次详略得当,动笔之前要对文章作整体规划,构建出一个框架,这就是拟定提纲。拟定提纲从写作程序上来讲,是撰写学位论文的必要准备和必经步骤,从提纲本身来讲,也是作者构思谋篇具体体现。
一、提纲的作用于
撰写学位论文的工作量大,又要保证获得成功,这就决定了不能随随便便地即兴写作,必须先编写写作提纲,可以说不写好提纲就动手开始写学位论文纯粹是蛮干,最终是行不通的。具体说来,拟定提纲的作用有:
余下部分见:
