主要矛盾是勤奋感对自卑感。此阶段的儿童进入了系统学习时期。儿童在这个时期,通常会十分勤奋地学习尬要他们学习的东西,但是,如果他们不能争取到好的成绩,达不到成人对他们的期望,则常常产生一种自卑感。这种自卑感如果不能在这个时期很好地解决,他们就开始怀疑自己的能力,包括学习的能力、适应环境的能力以及与他人进行交往的能力等。
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