面试可能关于新课程的问题：
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新课程在课程结构上有哪些重大调整？
新课程改革的核心理念有哪些？谈谈你对于这些历年的理解。
什么是课程的三级管理？三级课程管理的基本模式是什么？（教育管理专业经常问的问题）
现代学习方式的基本特征是什么？你是怎么理解的？
中小学教育评价与考试改革的发展趋势是什么？
新课程对评价改革提出了哪些要求？
发展性课程评价的基本理念是什么？
建构主义教学思想的主要内容是什么？用你的学科的知识进行举例说明。
什么是综合课程与分科课程？
新课程新在哪里？
学校如何重建与课程改革相适应的教学管理制度？
新课程改革具有什么样的评价观?
如何开设综合实践活动课程？
新课程提倡什么样的学生观？
新课程实施中教师应有什么样的教育意识？
新的课程环境下，教师的角色有哪些转变？
怎样通过校本培训促进教师专业化？(教育管理)
新课改要求教师怎样给自己定位？
怎样提升教师对现代课堂教学科学性的把握？
如何培养学生的问题意识？
怎样培养学生的综合实践能力？
如何引导学生进行探究学习？
怎样培养学生的学习兴趣？
怎样开发学生的差异资源？
怎样组织学生进行小组合作学习？
怎样才能形成灵活开放与生成发展的课堂运行机制？
如何提高课堂教学效率？
什么是“以学生为中心”的教学设计？
在课堂教学中如何引导学生进行自主性学习？
怎样让课堂充满探究的气息？
创新型课堂教学应具备哪些特征？
在实施新课程中，如何创造性地使用教材？
什么是校本教研？如何实施校本教研？