试析幼儿交往能力的培养 作者：陈丹 - 【摘要】未来社会是一个开放的、互助的社会，这就需要我们的下一代应具有良好的社会交往能力，然而，今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会，他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。因此，培养、提高幼儿的交往能力，为今后形成积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好

浅析如何加强中学生的诚信教育 作者：杨敏 　【摘要】中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。诚信是中华民族的优良传统美德之一，是社会公德的重要内容。中学生是祖国的未来建设者，但是目前在他们当中存在着考试作弊、言行不一、欺骗他人等等不良现象，所以我们应根据其产生的原因从学校、家庭、社会三个方面加强对中学生

浅谈音乐的属性及其功用探微 作者：郑芳 　 【摘要】随着时代的发展和社会的变迁，音乐已经成为人们生活中不可缺少的元素。然而，音乐的本质是什么，音乐对人类社会起着怎样的作用以及如何起作用这一系列问题着实值得我们深思和玩味。本文从音乐的属性入手，通过 表现 说、形式派、形质说和审美意识形态说，探讨音乐

浅谈如何建设高素质的教师队伍 作者：宋现新 【摘要】教育是民族振兴之本，是民族强盛之源。无论何种教育，教师的主导作用都是十分重要的。因此必须建设高素质的教师队伍。首先，要加强教师的思想道德建设，其次，要提高教师的专业素质，最后，加强师资队伍建设。 　　【关键词】教师队伍 ; 思想道德建设 ; 专业素质

浅论以人为本 , 历史课堂教学要渗透人文精神 作者：孟俊 　 【摘要】在历史课堂教学必须坚持人文主义的基本精神，当今课改的核心的价值是对人文主义基本精神的发展。开放多元的教学资源，重在能通过这些资源培养对学生有终生意义，有价值的东西，这就是客观真实的历史态度，分析比较的思维能力，借鉴反省的自我意识，全

有效的开展合作学习浅析 作者：燕萍 　【摘要】合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的学习方式，也是基础教育课程改革所提倡的一种很有意义的学习方法。本文通过对合作学习的一些基本认识，针对中学语文教学中合作学习所存在的问题，提出相应的适合学生的教学策略，从而使语文课堂教学更加生动

新课改下初中与高一化学教学的衔接策略之我谈 作者： 未知　 【摘要】学生如能做好初中教学知识与高中知识的转化，就能为自己在高中化学学习中做很好的铺垫。 　　【关键词】初中知识；高中知识；承上启下；衔接 　　 高一化学是处于初、高中化学教学承上启下的一个 重要 阶段，初高中化学教材衔接始终是高一化学

试论政治课教学有效教学之问题设计 作者：李绍冰 　【摘要】政治课教学历来是一项枯燥的工作，学生，家长不重视，教师教得很辛苦，学生学得很痛苦。为打破课堂教学的沉闷现象，优化课堂教学，提高学生素质，调动学生学习积极性，有必要对政治课进行有效教学的问题设计。特别是在全面推进素质教育的今天，在新一轮基础教育

试论幼儿礼仪教育 作者：陈丹 　【摘要】幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分，礼仪教育关系到一个国家和民族的未来，这也是响应胡总书记提倡的 八荣八耻 教育的具体体现。 3-6 岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的发

试论如何正确引导中学生走出早恋的误区 作者：朱良昌 【摘要】在当今社会生活中，青少年早恋的现象日益增多，早恋不仅影响了中学生学习，而且影响了身心健康，令家长和学校教师十分担忧，本文简要地从分析早恋的原因；早恋的危害；以及正确引导中学生走出早恋的误区等方面阐述了作者的观点。 　　【关键词】引导； 学