盐城市中学高级教师职称评审
教科研成果材料鉴定参照标准(试行)
类别 |
等第 (分值) |
参照标准 |
论文 |
A+ (90分以上) |
发表等级:在中文核心期刊上独立或作为第一作者发表。在省级以上教育教学类期刊上独立或作为第一作者发表。 质量标准:观点具有针对性,能揭示教育教学某方面的本质和规律,并能从理论、事实等方面论证自己的观点。对教育行政部门的决策或教育教学中某一实际问题的解决具有较高的应用价值和一定的推广价值。论证严密,思路清晰,逻辑性强,表达流畅,行文简洁,结构严谨,格式规范。 字数要求:1000字以上。 |
A(80-89分) |
发表等级:在市级以上教育教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表。 质量标准:论文具有针对性,能对一些教育教学的现象进行分析或总结。材料、数据较充实可信。对教育教学工作有一定的指导意义。思路清晰,语言通顺,析理较清楚。 字数要求:1000字以上。 |
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B(70-79分) |
发表或获奖等级:在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上;在市级以上教育教学类公开刊物上发表。 质量标准:文章以个人的教育教学经验或体会为主,观点明确,结构基本完整,语言较通顺,有一定的借鉴作用。 字数要求:1000字以上 |
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C(60-69分) |
公开发表和获奖未达到A、B等的论文。未发表和未获奖的论文。 |
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专著译著 |
Z |
正式出版与本学科教育教学相关的专著或译著(本人撰写3万字以上) |
教材教参 |
J |
参加编写教材(由教材审定委员会审定通过)或教参(由市级以上教育主管部门组织编写并正式出版),本人撰写3万字以上。 |
课题 |
K |
主持市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目,并通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖。 |
校本教材 |
X |
编写校本教材3万字以上,使用效果好。 |
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